12月23-24日，我院大外部金琳、汤金汶、王静、李亚光、匡岚、张辰毅和张建良共7位老师赴镇江江苏科技大学外国语学院参加江苏省高校青年外语教师培训基地第二期培训活动。

江苏省高校青年外语教师培训基地成立于今年9月10日，由江苏省高等学校外国语教学研究会与上海外语教育出版社共同创建。基地以“力邀名师担纲、聚焦外语课堂”为目标，邀请全国有造诣的各级教学名师担任课程总设计师，由历届“外教社杯”全国高校外语教学大赛获奖选手及其他优秀教师担任授课教师，定期开设大学英语、英语类专业等教学示范课，对全省高校青年外语教师进行分批分类培训指导。此次第二期培训以“信息技术与外语教学深度融合”为主题，以“越创造、越快乐”为活动宣言。

23日下午，我院7位老师赶往位于江苏科技大学的培训会场，认真聆听了由国家级教学名师、南京大学教师教学发展中心主任王守仁教授主讲的 “梦溪外语名家讲坛”；他们结合自己个人的微课实践，深入学习了有关微课（Micro-lesson）、慕课（MOOC）和私慕课（SPOC）的新理念；通过学习，进一步明确了在当今大数据时代，技术与教育的融合是全球教育变化的趋势，而“现代教育技术能力”是外语教师教学能力的重要组成部分。

24日，我院教师观摩了在“外教社杯”全国高校外语教学大赛微课比赛中获奖的微课团队作品展示。来自无锡太湖学院、江苏大学、江苏科技大学、徐州工程学院及中国矿业大学徐海学院等五所高校的教师团队分别展示了“Hello, Metaphor", "What is Culture Shock" 等微课作品。本次教师培训课程总设计师、北京交通大学语言与传播学院大学英语部主任蒋学清教授对展示的微课进行了精彩的点评，东南大学的陈美华教授及南京师范大学的张一春教授针对每个具体的微课实例现场开设了专题研讨。我院教师们通过认真观摩及与专家的交流互动，对获奖微课的创意构思、课件制作、音视频录制、后期剪辑等多个侧面进行了深入学习。

为期两天的青年教师培训基地学习，让参会教师沉浸在浓郁现代教育技术的学习氛围中。教师们不仅对信息时代下大学英语教师专业发展有了更深切的认识，更明确了进一步通过新技术推动教师职业发展，不断开拓大学英语教学改革路径的努力方向。